Viral: juf legt aan haar klas uit dat ze de dag ervoor voor de 5e keer een miskraam heeft gehad

In dit artikel:

Juf Francien, bekend als @internetjuf, deelde begin deze week bij aanvang van de les iets persoonlijk en ingrijpends met haar leerlingen: ze had de dag ervoor voor de vijfde keer een miskraam gehad. Ze legde uit wat een miskraam inhoudt en beschreef zowel de lichamelijke kant — “je moet wachten tot het eruit komt”, uren op het toilet — als de emotionele nasleep.

Ondanks het recente verlies stond ze bewust wél voor de klas. Ze zei dat contact met anderen haar helpt herstellen, al erkent ze ook het belang van even terugtrekken: soms heb je behoefte om in bed te liggen, te slapen of gewoon even niets te doen. Tegelijk benadrukte ze dat daarna verbinding zoeken met vrienden of familie belangrijk is; ze noemde als voorbeeld dat ze haar hele vriendengroep had gefacetimed vanaf de wc, en dat lachen daar toen hielp.

Met haar openheid wilde Francien haar leerlingen iets leren over emoties: het toelaten van verdriet werkt vaak beter dan het onderdrukken ervan. Ze waarschuwde dat weggestopte emoties later terug kunnen komen en moedigde kinderen aan direct te huilen als dat nodig is, omdat dat helpt bij verwerking. Na haar persoonlijke verhaal startte ze een lesopdracht waarin leerlingen emoties oprakelden die sommige klasgenoten al lang met zich meedragen.

Het filmpje, afkomstig van TikTok, trok veel aandacht omdat het een eerlijk voorbeeld geeft van hoe volwassen kwetsbaarheid in de klas kan fungeren als les over rouw en emotionele gezondheid. Extra context: een miskraam komt vaker voor dan veel mensen denken — een deel van de zwangerschappen eindigt vroeg — wat de openheid over dit onderwerp extra relevant maakt voor begrip en steun.