Orthopedagoog: 'Drukke kinderen zijn niet lastig; dit zegt hun gedrag écht over hen'

In dit artikel:

Orthopedagoog Daniëlle Goedhart-Bax (39) stelt dat druk, luidruchtig gedrag bij kinderen vaak meer zegt over onze verwachtingen dan over het kind zelf. Volgens haar is wat we als “normaal” of “storend” bestempelen sterk cultureel bepaald: in landen als Italië en Spanje is veel aanwezig en rumoerig gedrag rond eten geaccepteerder, terwijl in Nederland van kinderen meer wordt verwacht dat ze zich aanpassen en stil zijn. Ook het persoonlijke referentiekader van ouders en leerkrachten speelt mee — wie rust prefereert, ervaart snel meer overlast.

Goedhart-Bax benadrukt dat bewegen, impulsiviteit en geluid maken meestal bij de ontwikkeling horen. Pas wanneer het gedrag het kind zelf schaadt, altijd en overal voorkomt of het leren en functioneren belemmert, is er echt sprake van een probleem. Ze pleit er daarom voor om niet te snel te labelen; liever spreken van “signaalgedrag” dat iets wil vertellen over een onderliggende behoefte, zoals veiligheid, structuur, verbinding of juist ruimte om te bewegen.

Ze waarschuwt dat de hedendaagse samenleving — met nadruk op rust, structuur en prestatie — de tolerantie voor afwijkend gedrag verkleint en het plakken van labels bevordert. Labels als ADHD of autisme kunnen soms verklarend en helpend zijn, maar ze beïnvloeden ook de identiteit van een kind en kunnen onbewust verwachtingen en kansen beperken.

Praktische adviezen zijn observeren en patronen herkennen: wanneer is het kind het drukst, wat zijn triggers, en wat heeft het kind concreet nodig? Energetische kinderen gedijen vaak bij duidelijke regels én mogelijkheden om energie kwijt te raken, bovenal bij verbinding en liefde. Goedhart-Bax roept op milder te kijken naar verschillen en niet meteen alles te willen oplossen of etiketteren. Ze schreef hierover het boek Confettikinderen en deelt regelmatig pedagogische tips via Instagram.