Onderzoek: schooladvies in groep 8 hangt óók af van deze onverwachte factor

In dit artikel:

Onderzoek van universitair docent Max Coveney (Erasmus School of Economics) laat zien dat het schooladvies in groep 8 niet alleen afhangt van de eindtoets, maar ook van de klas waarin een leerling zit. Leerlingen die met dezelfde score hoog eindigen binnen een zwakkere klas, krijgen vaker een hoger advies dan kinderen met dezelfde toetsuitslag in een sterkere klas. Andersom geldt dat wie in de onderste regionen van de klas zit, sneller een lager vmbo-advies krijgt, ook bij gelijke prestaties. Coveney analyseerde CBS-gegevens van ongeveer 460.000 leerlingen uit 200.000 gezinnen, verdeeld over meer dan 5.000 basisscholen, tussen 2006 en 2021. Uit de studie blijkt ook dat vooral ervaren leraren gevoelig lijken voor de prestaties van de klas als geheel. De onderzoeker denkt dat dit vaak onbewust gebeurt, bijvoorbeeld doordat leerkrachten de rangorde binnen de klas meewegen of letten op het zelfvertrouwen en gedrag van leerlingen. Hij vindt daarom dat scholen zich bewuster moeten zijn van deze invloed op schooladviezen.