Nieuw onderzoek: meisjes krijgen, ondanks gelijke scores, vaak lager advies dan jongens

In dit artikel:

Nieuw onderzoek van DUO toont dat meisjes in groep 8 vaker een lager schooladvies krijgen dan jongens, terwijl hun resultaten op de eindtoets vrijwel gelijk zijn. DUO volgde leerlingen bij het voorlopige advies, de uitslag van de eindtoets en het definitieve advies, en keek vervolgens naar hun plaatsing in het derde leerjaar van de middelbare school. Uit de cijfers blijkt dat de ongelijkheid sinds 2018 is toegenomen: waar toen jongens en meisjes nog even vaak naar havo of vwo doorstroomden, is dat verschil in 2024 opgelopen tot ongeveer 3 procent — ruwweg 2.500 meisjes die mogelijk te laag werden ingeschaald.

Opmerkelijk is dat meisjes relatief vaker de eindtoets op vwo-niveau halen, terwijl steeds meer jongens een vwo-advies krijgen. In het derde jaar van de middelbare school zitten meisjes bovendien vaker op havo of vwo dan jongens, wat suggereert dat meisjes later alsnog hoger klimmen terwijl jongens vaker onder hun advies uitkomen.

Onderzoekers wijzen op meerdere verklaringen: talent van meisjes wordt mogelijk minder snel herkend door leerkrachten en ouders, jongens vallen meer op door opvallender gedrag, en de nadruk op rekenvaardigheid kan meisjes benadelen. Socioloog Sara Geven zegt hierover: "Bij het schooladvies kijken ze niet alleen naar de toetsresultaten, maar ook naar andere kenmerken. Meisjes zitten vaak eerder in de puberteit. Het gedrag dat daarbij hoort, kan hen in de weg staan." Hoewel scholen sinds 2023/24 verplicht zijn advies te herzien als de eindtoets hoger uitvalt, concludeert DUO dat dit voor meisjes nog niet leidt tot een substantiële verbetering. Bron: DUO.