Nederlands docent Steven Stavast (43) maakt trailers over boeken: 'Ze keken me aan alsof ik gek was'

In dit artikel:

Nederlandsdocent en voormalig acteur Steven Stavast zet zijn theaterachtergrond in om jongeren aan het lezen te krijgen. Toen hij merkte dat leerlingen verdwaalden tussen boeken in de bieb en vaak geen idee hadden welk verhaal bij hen paste, begon hij zelf intensief jeugdliteratuur te lezen en maakte hij korte, theatrale boektrailers. Met zijn stichting Boek voor Nederlands produceert hij samen met regisseur-editor Bram de Goeij en collega-docent Anne Hemmer visuele tips voor onderbouwleerlingen, bedoeld om de sfeer en het gevoel van een boek over te brengen en zo nieuwsgierigheid te wekken. “Er komen twee werelden bij elkaar: theater én het onderwijs,” zegt Stavast over de aanpak.

De trailers variëren van ingetogen sfeerimpressies tot spectaculaire stunts — Stavast hing bijvoorbeeld ondersteboven in een boom voor een verhaal over agressieve planten — om de aandacht van vooral jongens te trekken, maar het team probeert breed te selecteren zodat er voor ieder wat wils is. De filmpjes blijken effectief: scholen uit het hele land gebruiken ze en er kwamen zelfs meldingen uit bibliotheken van grote belangstelling nadat leerlingen een trailer zagen.

Stavast richt zich vooral op mavo- en havo-klassen in klas 1 en 2. Hij ziet dat veel leerlingen geneigd zijn dunne boeken te kiezen of willekeurig iets te pakken, wat kan leiden tot teleurstelling en afkeer van lezen. Zijn overtuiging is dat leesvaardigheid verbetert wanneer leerlingen verhalen krijgen die echt bij hun interesses aansluiten; dat motiveert ze om verbanden te zoeken en verder te lezen. Daarom moedigt hij aan om leerlingen bewuster te laten kiezen en docenten aan om mee te lezen en boeken zichtbaar te maken in de klas.

Voor ouders en scholen heeft hij praktische tips: houd vaste leesmomenten in, organiseer een leesuur, en lees mee met je kind — ook oudere kinderen waarderen voorgelezen worden. Een beetje structuur en het uitzetten van schermen na het eten kan volgens hem veel opleveren.

Boek voor Nederlands breidt uit: vanaf november starten Stavast en collega’s met een live show waarmee ze op scholen optreden en diverse genres presenteren, bedoeld als interactief verlengstuk van de trailers. Het doel blijft helder: één boek lezen kan genoeg zijn om een leerling blijvend voor lezen te winnen.