Juf Floor: 'Zo schepte ik langzaamaan alle braaksel op en ondertussen brak groep 4 de klas af'

In dit artikel:

In deze column blikt juf Floor terug op een voorval uit haar jonge jaren als leerkracht van groep 4. Op een dinsdagochtend brengt de moeder van Indy haar zieke dochter naar school. Indy heeft ’s nachts niet geslapen en ziet bleek en beroerd, maar haar moeder vindt dat ze het moet proberen omdat ze graag naar school wil. Ze geeft Floor toestemming om te bellen als het echt niet gaat en vertrekt vervolgens naar tennis.

De hele dag doet Indy nauwelijks mee. Tijdens de gym houdt ze zich afzijdig en ook eten lukt amper. Aan het einde van de schooldag, tijdens het dictee, meldt ze dat ze moet overgeven. Terwijl Floor haar naar het toilet probeert te brengen, braakt Indy op de drie stenen trapjes van de monumentale school. De pizza, cracker en banaan die ze die dag heeft gegeten, belanden verspreid over de trappen en de vloer.

Floor zorgt eerst dat Indy water drinkt en weer bij de klas komt. Daarna probeert ze de rommel op te ruimen, maar heeft ze geen geschikt schoonmaakmateriaal. Omdat ze niet weet dat zand het braaksel kan absorberen, gebruikt ze handdoeken en schept ze alles met haar blote handen bij elkaar. Terwijl haar klas onrustig wordt, haast ze zich om de gang vóór het uitgaan schoon te krijgen.

Rond 14.25 uur is de trap weer redelijk op orde, al is Floor zelf bezweet en zitten haar mouwen onder het braaksel. Buiten ontmoet ze Indy's moeder, die fris gedoucht van het tennissen komt en opgelucht constateert dat haar dochter er beter uitziet. Met humor laat Floor zien welke verantwoordelijkheid ouders soms bij school neerleggen wanneer ze een duidelijk ziek kind toch brengen.